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2021-12-22 07:59

学校威胁和社交媒体恶作剧迫使美国各地关闭学校,展开耗时的调查

(Shutterstock)

密歇根牛津高中枪击案发生九天之后,社交媒体上一则令人不安的消息震动了弗吉尼亚州的一个小镇。警方表示,一名15岁的男孩写下了“明天开枪扫射学校”,显然指的是他就读的高中——这促使忧心忡忡的同学向马纳萨斯公园城市学校的管理人员报告了这一消息。

学校官员联系了警方,启动了全面调查,学校系统决定采取相当激进的措施——第二天关闭所有校园,而不仅仅是目标学校,所有3500名学生。

学校发言人卡拉·格拉瑟说:“出于慎重考虑,我们将所有学校改为虚拟学习。”“我们收到的即时信息并不是具体的. . . .我们的学校系统非常小,只有4所学校。”

牛津高中(Oxford High)的悲剧导致4人死亡,7人严重受伤,此后,数百个学校系统都在努力应对社交媒体上流传的模糊威胁,这只是其中之一。这类令人不安的信息正在全国范围内激增:本月,在牛津枪击案发生后,密歇根州至少有60所学校停课,俄亥俄州和宾夕法尼亚州的学区也是如此。在上周席卷社交网络TikTok的一场“挑战”中,学生们将校园枪击事件推到了12月17日——对许多人来说,这是寒假前的最后一天。从华盛顿特区到加州的学校停课或增加警力。

大都会州立大学(Metropolitan State University)刑事司法教授、暴力项目(Violence Project)联合创始人詹姆斯·丹斯利(James Densley)说,在牛津大学事件发生后的一周内,全国范围内就出现了150多起威胁。相比之下,跟踪新闻报道的丹斯利记录了今年9月份的151起学校威胁事件,这一数字是往年9月份的5倍。

每一个威胁都敲响了警钟,让工作人员、家长和学生紧张不安,并迫使管理人员做出选择。他们应该关闭学校吗?在疫情后的世界里,这个选择更有吸引力,因为许多学生可以在家学习?或者他们应该冒险努力将学习干扰最小化?评估每种威胁的危险并不总是显而易见的。

对于辛辛那提郊外雷丁社区城市学区的负责人杰森·艾尼克斯(Jason Enix)来说,这个决定很明确。本月早些时候,社交媒体上出现了一个帖子,承诺一名学生将“向学校开枪”,但艾尼克斯选择让学生第二天就进行虚拟学习。“打这个电话很容易,”他说。“我们每次都会这样做。”

但是,当宾夕法尼亚州上达比学区的负责人丹尼尔·麦克加里(Daniel McGarry)在12月初面临类似的情况时,也就是牛津大学遇袭之前,他让学生们在一种“锁定”的情况下学习,在这种情况下,老师们继续教学,但任何人都不允许离开教室。McGarry说:“我们最后的办法就是关闭学校。

专家们也有类似的矛盾——他们强调需要谨慎行事,但也警告可能出现的负面影响。

“我认为我们现在必须认真对待每一个威胁——不管它如何可能看起来无害,“月桂汤普森说,是谁在黑板上美国学校社会工作协会(SSWAA)和参与了应对2018年射击公园高中在佛罗里达州。“我们永远不知道哪一个会成为真正的赢家。我们不想犯错误。”

教育工作者学校安全网络(教育者的学校安全网络)的创始人和项目主任艾米·克林格(Amy Klinger)称赞学校认真对待这些威胁。但她表示,她希望看到更少的校园关闭,因为重返虚拟学习可能会给在疫情期间遭受这种环境的学生带来创伤和焦虑。她还警告说,学校关闭可能会导致更多的威胁出现在社交媒体上。

克林格说:“一个孩子可能会想,‘我发出了威胁,而且奏效了,我们没有学校,所以我要再这么做。’”“模仿者创造模仿者,你就陷入了威胁终止、威胁终止、威胁终止的循环,所以这非常困难。”

“假账户…假的威胁”

威胁无处不在。

在弗吉尼亚州切斯特菲尔德县,12月初,学生们开始在Instagram上分享一篇帖子,扬言第二天将发生一场“学校骚乱”,预计将在第三节课发生。尽管当局最终认为这一威胁不可信,但校方还是要求增加校园警力,并促使几位校长给家长打电话或写信。

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12月6日,康涅狄格州纽黑文的一所高中提早关闭,当时有人拨打911报警,说有人带着枪接近校园。警方表示,打电话的女孩承认撒谎,已被逮捕,目前面临重罪指控。

上周五,当TikTok上传出全国可能发生枪击的不祥传言时,管理员们很难理解这些传言有多真实。例如,在马里兰州的霍华德县,他们给家庭写了一条消息,“一个新的TikTok挑战鼓励学生对学校制造校园枪击威胁”,并要求家长敦促他们的孩子不要参与。

“目前还没有可信的威胁,”该信息称。“然而,即使是恶作剧的威胁也会造成恐惧,并对学校社区造成破坏。”

宾夕法尼亚州的负责人McGarry说,要区分真实的暴力承诺和虚假的暴力承诺已经变得非常困难。他说,他的员工最近不得不在下班后、周末和节假日工作,以帮助追踪威胁。

“你可以把一张照片的照片发到社交媒体上,”McGarry说。“我们看到虚假账户,虚假账户,虚假威胁。”

例如,麦克加里说,12月初,上达比高中的一名学生带着一张照片出现在主办公室,他们说,照片上的人看起来像是该学区一所高中的另一名学生,手里拿着一把猎枪。有人把这张照片发给了这名学生,吓得他以为有人要来射杀他们,McGarry说。

学校官员看了照片后没有认出他来。麦克加里说,当时他手里拿的武器更像是一把气枪。尽管如此,学校还是报了警,进行了部分封锁,通知了家长,并指派一组工作人员帮助执法部门查明真相。

麦克加里说,这张照片后来被证实是“一个来自其他社区的孩子”的照片,与上达比市没有关系,手里拿着一把霰弹枪。警方确定发短信的人不是上达比大学的学生。

swaa的汤普森说,一些青少年把学校威胁当做是想模仿他们在新闻上看到的悲剧。但是,她说,其他威胁源自真正的痛苦,这是大流行的另一项遗留问题,它让全国各地的儿童受到个人悲剧、经济不确定性、急需的支持系统突然关闭或这三种情况的影响。

汤普森说:“对许多学生来说,他们的心理健康状况——未被发现,未得到治疗——可能会将暴力作为一种表达自己的方式。”

当然,有些威胁并不是恶作剧。而一些威胁,即使不可能实施,也有学生苦恼的真实根源。

在弗吉尼亚州的马纳萨斯公园,格拉瑟说,学校官员与警方合作,通过Instagram账户和互联网协议(IP)地址,彻夜追踪发布威胁的学生。当局称,午夜过后,马纳萨斯公园的警方确认了这名少年的身份,并将他和他的父母带到警察局总部。

警方随后在孩子父母的配合下搜查了他们的家,并没有发现任何枪支。警方上周逮捕并起诉了这名15岁的少年,将他关押在威廉王子县少年拘留中心。

“别走,这是我创造的

随着洪水般的威胁继续淹没学校,一些人正试图制定长期的解决方案。

里士满州参议员珍妮弗·l·麦克莱伦(Jennifer L. McClellan)上周提出了一项法案,要求州政府每年为学校支持人员(如护士)增加10亿美元的资金。麦克莱伦在接受采访时说,其中约5000万美元将专门用于心理健康人员、学校社会工作者和心理咨询师。

她的目标是降低学生与心理健康工作人员的比例——例如,她主张在弗吉尼亚的每个校园里,每250名学生就有一名学校辅导员。麦克莱伦说,她计划在1月12日参议院开会时提出该法案,她希望该法案能得到两党支持。

麦克莱伦说:“我们看到,这些孩子从去年开始所受的创伤一直没有得到解决,而学校受到的威胁也在增加。”“这些孩子承受了太多的压力. . . .为了我们的孩子和社区,我们有责任满足他们的需求。”

然而,与此同时,学校官员继续面临快速发展和迅速变化的危机,迫使他们在几乎没有正确答案的情况下做出快速的判断。

匹兹堡市公共安全主管温德尔·希斯里奇(Wendell Hissrich)表示,在牛津枪击案发生前后的几周内,该市范围内的九所学校和郊区的七所学校至少收到过一次威胁,通常是通过社交媒体。他说,面对这些威胁,官员们往往选择取消当天的课程。

他说:“在当今这个时代,这样做要容易一些。”“他们有从家里学习的机制。多年前,情况并非如此。”

Enix表示,11月中旬,在俄亥俄州的瑞丁区,有关在社交媒体上发布警告学校暴力的帖子的报道“从涓涓细流,到随后的大量报道”。

该帖子宣称:“明天所有人都要去雷丁学校,请我求求你们明天不要去学校,因为明天有学生可能会在学校开枪,所以请采取预防措施,不要去学校,这很重要。”

警方立即展开调查,认为这是一个可信的威胁,Enix说。到晚上9点,该地区已经决定第二天关闭学校。当天晚些时候,警方逮捕了一名学生。

艾尼克斯说,该地区定期进行桌面练习和演习,以应对这种情况。他说,即使牛津枪击案在人们的记忆中并不清晰,他认为他的团队也会以完全相同的方式处理此事。这并不是一个“艰难的决定”,他说,“因为我们以前讨论过这些事情。”

“事实是,”艾尼克斯补充说,“如果我们没有关闭学校,我不确定那天会有多少学生或工作人员在这里。”